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《第四張畫》映後講座由影評人鄭秉泓透過片中每張畫背後的意義,

帶領現場教師探索主角成長過程中不同的心境際遇。

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鄭秉泓從鍾孟宏導演歷年作品的創作脈絡,循序解析導演作品中對社會的觀察。

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沈可尚導演分享投入電影工作是因為喜歡透過「說故事」表達自己對世界的期待和想法,

影像則是與世界溝通最好的工具,這也是導演在踏入影像工作12年來始終不變的創作原則。

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對於女主角李千娜奪得金馬獎最佳新人獎,沈可尚導演謙稱自己只是將千娜的真實經驗和腳本的共通性挖掘出來,並有幸和演員共同體驗從零開始到累積表演能量的珍貴歷程。

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仁愛國小賴柏宗老師透過自己的影像教學經驗帶領現場教師思考《酷馬》影片中呈現的生命價值 。

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賴柏宗老師建議教師們在帶學生看電影時不要有價值上的批判,

而是引導學生從電影中發掘生命的美好,感受生命色彩的繽紛  。 

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研討時間進行分組討論,讓教師們有機會彼此分享兩天來的觀影心得。 

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發表時間許多教師踴躍分享影像教學的經驗與教學計畫 。 

   

 

 

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